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政管学院扎实推进学习实践活动的开展-山东大学新闻网

发布时间:2019-11-13 20:44:43


[本站讯]政管学院开展深入学习实践科学发展观活动以来,理清工作思路,强化党委领导,突出实践特色,认真组织学习,深入调查研究,创新实践载体,各项工作扎实推进、富有成效。
工作部署注重全面。政管学院把学习实践活动摆上重要议事日程,加强领导,精心组织,迅速开展工作部署,将各项工作扎实推进。一是全方面部署学习活动,健全工作机构,落实领导责任。学院成立了由院长孔令栋和党委书记高山共同担任组长的学习实践活动领导小组,负责本单位学习实践活动的组织实施;成立了政管学院学生学习实践活动工作小组,由院党委副书记刘军担任组长。健全的工作机构保证了学习实践活动的顺利开展。二是制定工作方案,明确方法措施。学院召开党政联席会专门会议,专题讨论第一阶段的工作计划,就理论学习和调研课题以及解放思想讨论的内容、方法、步骤、组织等进行了讨论,制定了《政管学院学习实践科学发展观工作方案》,学院还根据学生学习实践活动的特点,制定了《政管学院学生学习实践科学发展观工作方案》。三是全面动员党员参与学习讨论,提高思想认识。学院通过召开深入学习实践活动动员大会,传达了学校的有关文件和精神,并结合学院实际进行动员,总体部署学院的学习实践活动及有关工作,各党支部结合实际分别进行动员,实现了学习实践活动动员的全覆盖。四是全方位做好宣传,迅速建立形式多样、内容丰富的专题网站,发挥院先锋在线网站、宣传栏等媒体作用,全面系统的宣传学习实践活动的内容,为党员深刻理解科学发展观服务。
学习培训讲求成效。按照学校总体安排,坚持集中学习与分散学习相结合,统一要求与分类指导相协调的原则,组织学院不同对象进行了不同形式的学习,学习培训注重成效。学院学习实践领导小组精心组织,按照学习调研阶段的总体要求,制定了详细的学习计划,按规定理论学习中心组成员进行了三次集中学习。为了提高广大党员理论学习的深度,学院还特地邀请到中央党校副校长李君如作学习实践科学发展观的报告,并组织全体教工党员参加了报告会。各教工党支部结合各自专业特色和实际开展了不同形式的学习活动。学院高度重视党支部的立项工作,并以此作为基层党建工作的重要抓手,今年学院党委结合学习实践活动制定了《政管学院党支部活动方案立项工作的规定》,并且学院加大投入、规范立项工作,提高了全体党员师生参与的热情,参与率达到百分之百,各支部紧密结合学习实践活动和工作实际开展富有特色的活动,将立项工作做的扎实有效。学院党委以党支部为单位,认真组织学生党员开展学习活动。对于学生党员,根据学生的时间采取了集中学习和各支部分散学习相结合的方式,给每位学生党员发放了学习读本,支部配备了省委党校魏恩正教授科学发展观报告的光盘,组织各支部学生党员学习科学发展观的有关理论。各学生党支部分别开展了动员大会、主题党日、学习座谈、经验交流等不同形式的学习活动20余次。为了考察学生党员学习成果,院党委还组织全院学生党员参加了“学习实践科学发展观百题测试”,形成了浓厚的学习氛围。
调研讨论强调实际。学院以学习实践活动为契机,紧紧围绕“坚持科学发展,创造一流水平”这一实践载体,把突出实践特色贯穿学习实践活动全过程,在学习中推动实践、在实践中深化学习。一方面深入基层开展调查研究,认真听取各方意见和建议,找准影响和制约学院科学发展和群众反映强烈的突出问题,集中力量研究解决突出问题。学院领导班子成员带头深入调研,在调研过程中,学院学习实践活动领导小组初步确定重点课题,经全院师生讨论修改后,结合各自分工,就学科建设与人才培养问题;办学特色、教育质量、办学水平等方面存在的问题;MPA办学中的培养与管理问题;学院管理效率和服务意识等方面的问题;加强党的建设,着力解决领导班子建设和党员党性党风党纪方面存在的问题等5个重点调研课题。在此基础上通过召开多次师生座谈会、教师代表座谈会征求学生和老师的意见和建议;学院党委还设立了“建议箱”方便教工学生提出意见和建议;通过网上调查、个别访谈等多种方式,院领导班子成员广泛听取了全院师生的意见建议,并在此基础上撰写了调研报告,相互交流调研成果,力求进一步提高分析解决实际问题的能力。目前,已梳理出影响制约本学院科学发展的突出问题和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,并初步形成了工作思路。另一方面全院教工围绕科学发展观,就如何解放思想展开大讨论。4月16日,解放思想讨论以支部为单位开展,领导班子成员每人联系一个支部,深入支部参加了讨论会。在讨论中教师们踊跃发言,畅谈了学习实践活动开展以来的感想和收获,交流了学习成果和经验,同时结合学院前一阶段组织学习和开展调研的成果,就学院的学科发展、学术振兴等问题进行了讨论,达成了科学发展的共识。不但进一步加深了对科学发展观的认识和理解,同时结合调研成果分析了制约学院发展的各种问题,提出了应对思路和策略,从而提高了解决实际问题的能力。在整个学习调研和解放思想讨论的过程中,学院老教授赵明义虽已年过古稀,但却全程参与、积极认真,并且带领部分教师为学院学术振兴计划出谋划策,为培养优秀的本科生赵明义还不顾年迈重新担当部分本科学生导师,为全院师生做出了榜样。
活动模式探索创新。各支部发挥主观能动性,围绕学习实践科学发展观的中心主题,开展了一系列形式多样的学习实践活动。一是突出专业特色,开展学习实践。根据政管学院的学科特色,各支部开展了系列主题教育活动。07级硕士研究生全体党员参加了以“多维视角下的科学发展观”为主题的一场学习科学发展观专题讲座。二是围绕主题,勇于创新。各支部通过各种形式新颖的活动,强化学习效果。3月28日,政管学院08级硕士党支部参观了英雄山革命烈士陵园和济南战役纪念馆。此次参观学习,使同学们受到了一次生动深刻的爱国主义教育和学习实践科学发展观教育。所有党员纷纷表示要以革命英雄们为榜样,刻苦学习专业知识,以更加饱满的热情投入到正在开展的学习实践科学发展观活动中来。3月29日,政管学院07、08本科生党支部在孔繁森同志纪念馆开展了“共和国不会忘记”英模事迹宣传学习主题教育活动。参观纪念馆,对孔繁森同志的先进事迹有了更为直观的认识,在实物前受到了感染和教育,从而更加深刻地认识和理解了英模身上所体现出的崇高时代精神,增强了以自身实际行动实践科学发展观的信念和决心。]

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